LE CHAUFFAGE(Caroline, Sarah et Aurore 4P)

 

Nous sommes allés dans la cave pour observer la chaudière de l’école.

Nous  avons  fait  des  dessins  d’ observation  de la chaudière de l’école.

(scanner des dessins du cahier)

Nous avons compris pourquoi  nous avons chaud dans notre classe.

Notre projet sera de construire une maquette.

Nous suivrons le circuit du chauffage de l’école (la villa) pour pouvoir le reproduire dans notre maquette.

Nous avons écrits des textes reprenant nos idées…  Ce qui se trouve dans le radiateur…  Il y a de l’air et de l’eau.  Quand l’eau chaude passe dans le radiateur, il chauffe le radiateur et la pièce dans laquelle il se trouve.  Ensuite, l’eau retourne dans la chaudière et se réchauffe et ainsi de suite.  C’est un circuit fermé qui recommence tout le temps.

 

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